과학 계열 고등학교 학생이나 일반고의 과학 과목 중심 교육과정을 이수하는 학생들이 주 대상이며, 토론과 조사를 거쳐 융합과학 소재의 과제를 선정하여 실험 실습을 수행하고 결론을 도출하여 보고서를 작성하는 일련의 연구 과정을 체험하여 과학자가 갖추어야할 창의성과 문제 해결 능력을 기르기 위한 과목이다. 특히, 교과서가 제작되지 않는 과목으로 교육 내용의 선정 및 학습 활동의 구성 등에 있어서 교사의 재량권이 매우 크다.
영역 | 핵심개념 | 내용 요소 |
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융합과학 탐구의 방법 및 과정 | 융합 과학 탐구 능력 |
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융합과학 탐구의 과정 |
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융합과학 탐구에서의 의사소통 |
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융합과학 탐구의 실제 | 융합과학 탐구의 실제 |
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